Acabei com o formato blog....
.....iniciei o formato FB. É só aderir ao grupo Raizes Sociais.....
domingo, 17 de fevereiro de 2013
sábado, 17 de novembro de 2012
AÇÃO DE FORMAÇÃO
INTERVENÇÃO SOCIAL COM FAMíLIAS EM SITUAÇÃO
DE POBREZA:
ESTRATÉGIAS COM SUCESSO
DIAS 5, 6, 13 e 20 de Dezembro, em Viana do Castelo
A intervenção social com famílias muito vulneráveis atravessa atualmente um momento de “transição”, no modo de olhar e de pensar as famílias e de conceber a intervenção. Assistimos hoje a uma confluência de práticas provenientes quer dos modelos deficitários (assente na experiência do profissional que constrói soluções para as...
DIAS 5, 6, 13 e 20 de Dezembro, em Viana do Castelo
A intervenção social com famílias muito vulneráveis atravessa atualmente um momento de “transição”, no modo de olhar e de pensar as famílias e de conceber a intervenção. Assistimos hoje a uma confluência de práticas provenientes quer dos modelos deficitários (assente na experiência do profissional que constrói soluções para as...
famílias) quer dos modelos colaborativos (assente
na experiência de profissionais e famílias que constroem conjuntamente caminhos
de mudança). Este momento de “transição” tem sido particularmente visível e
relevante na intervenção em sistemas mais complexos, como é o caso das famílias
sociais e economicamente muito vulneráveis e dos organismos formais que as
apoiam. Não raras vezes, estas famílias são apontadas como sinónimo de
“fracasso” na intervenção social, pois a situação tende a prolongar-se no tempo
sem que ocorra uma significativa melhoria na sua qualidade de vida. Apesar do
empenho de instituições e profissionais, os modelos deficitários (ou de
controlo) têm vindo a revelar-se pouco eficazes. Paralelamente, as experiências
de intervenção com os modelos colaborativos têm vindo a mostrar a sua maior
eficácia junto desta população.
As inscrições são limitadas a 18 participantes e devem ser realizadas até ao próximo dia 03 de Dezembro para:
EAPN Portugal / Núcleo Distrital de Viana do Castelo
Avenida Rocha Páris, Ed. Villa Rosa, nº. 103 – 4900-887 Viana do Castelo
Telefone: 258 817 034 Fax: 258 817 035 Email: vianadocastelo@eapn.pt
As inscrições são limitadas a 18 participantes e devem ser realizadas até ao próximo dia 03 de Dezembro para:
EAPN Portugal / Núcleo Distrital de Viana do Castelo
Avenida Rocha Páris, Ed. Villa Rosa, nº. 103 – 4900-887 Viana do Castelo
Telefone: 258 817 034 Fax: 258 817 035 Email: vianadocastelo@eapn.pt
sexta-feira, 16 de novembro de 2012
Oferta Formativa
 |
CRONOGRAMA DE OFERTA FORMATIVA DA AIDSS-IFHS, A PARTIR DE JANEIRO/2012.
http://www.aidssp.com/wp-content/uploads/2012/11/00011.jpg
|
FLASH REDE: " A Felicidade"
FLASH REDE: " A Felicidade": + INFO: http://www.espacot.pt/T/index.php?lang=pt
FLASH REDE: Desafios à empregabilidade
FLASH REDE: Desafios à empregabilidade: FÓRUM: DESAFIOS À EMPREGABILIDADE 29 de novembro, Café-Concerto, Pombal, 14h30 « O encontro destina-se a profissionais e dirigentes...
FLASH REDE: AÇÃO DE FORMAÇÃO
FLASH REDE: AÇÃO DE FORMAÇÃO: As Comunidades Ciganas e a Intervenção Social DIAS 29 de novembro, 06, 07 e 17 de dezembro, no Porto «A inclusão dos ciganos é uma pri...
FLASH REDE: “Intergeracionalidades”
FLASH REDE: “Intergeracionalidades”: SEMINÁRIO “INTERGERACIONALIDADES” Auditório Municipal Charlot – 21/11/12 Ano Europeu do Envelhecimento Ativo e da Solidarie...
Solidariamente.Solidário: EPI Coimbra: Chá Solidário
Solidariamente.Solidário: EPI Coimbra: Chá Solidário: No próximo dia 18 de Novembro, pelas 16h, a Epi Coimbra convida todos os seus associados e amigos a participar no Chá Solidário, que se rea...
quinta-feira, 15 de novembro de 2012
Anúncio:
Associação de Integração e Desenvolvimento Sócio Cultural-IPSS, com sede no concelho de Sintra, precisa de Técnica Assistente Social em regime de voluntariado.
Contatos:
E mail -
telefone 913037770
Associação de Integração e Desenvolvimento Sócio Cultural-IPSS, com sede no concelho de Sintra, precisa de Técnica Assistente Social em regime de voluntariado.
Contatos:
E mail -
telefone 913037770
Anúncio:
VOLUNTARIADO INTERNACIONAL – Itália (2428) – Projeto de Educação social com a população Idosa
Duração: 9 meses de 07-12-2012 a 07-09-2013
Local: Itália
Horário: 5 dias por semana, 5 horas por dia. Férias: 2 dias por cada mês de duração de projeto
Condições: Alojamento, Alimentação, Viagens, vistos, vacinas, Seguro, formação linguística, Acompanhamento pessoal, ciclo de formação e avaliação, férias (2 dias por cada mês), transporte local, subsídio mensal (115,00€).
Vagas: 1
Resumo:
The project plans the involvement of European volunteers in the organization, helping operators (educators and entertainers) in carrying out the educative and entertainment activities.
The volunteers will be a support in the realization of projects which are thought by the educators and the entertainers' coordinator in order to improve motor, cognitive and visual abilities of elderly people. In addition to this, the volunteers can talk to them increasing their cultural knowledge.
The volunteers will dedicate most of their time to entertainment activities with the opportunity to improve them with new proposals, ideas and suggestions according to their abilities, motivations and background.
We are convinced that the volunteers, being able to test their strength in such an experience as the European Voluntary Service, are young people full of resources, gifted with personal initiative and creativity. Their presence and their help will represent for us an important support in the realization of our activities and in the improvement of the quality of life of our guests.
Perfil:
- Ability to work with elderly and dependent people, some of them suffering from Alzheimer
- sympathy
- creativity
Tarefas:
1. ACTIVITIES WITH ELDERLY PEOPLE
- collaborating with the entertainment staff during outdoor and indoor activities:
reading and commenting on short stories taken from books and newspapers, games whose aim is stimulation and reasoning, one-to-one entertainment through dialogue, caresses and smiles; help in the orientation to reality, sensorial stimulation, activities for encouraging relations among elderly people, among guests and the whole organization; work activities in groups with the support of multimedia instruments, as well;
- supporting the staff during the moments of surveillance or during the main meals of the guests
2. ENTERTAINMENT ACTIVITIES WHICH ARE ORGANISED IN THE ORGANIZATION
- repetition training, recognition or completion of lists of words, couples of words, numbers
- sequences of events to reorder according to a logical connection
- reading and comment on short stories taken from book and newspapers
- enigmatic;
- Puzzle;
- linguistic games (similarities, vocabulary);
- vision and comment on a movie;
- group of reminiscence in which elderly people live again their life stimulated and helped by the information collected in the personal dossier or by personal objects.
3. Therapy of orientation to reality through the information about year, month, day, time, place that are provided to elderly people through the calendar at the beginning and during the day usually before the reading of a newspaper;
4. Discussion group and the reworking of past experiences with a special attention to the enhancement of the emotive situation and their self confidence and stimulation od reduction of the depressive feelings;
5. Entertainment activities organised outside the structure or with external collaborations:
- Excursions, sea stays, outings to the market or to the mall;
- Visits to parents, friends or other structures,
- Organisation of cultural and recreational events in which the elderly people are protagonists or audience,;
6. Participation to events organised by the community or other institutions
- The volunteers will have the opportunity to create their own project with people suffering from Alzheimer (supporting them for example during the session of music-therapy or art-therapy) and with other elderly people (suggesting creative activities as manual works, music that could stimulate the cognitive functions and memory).
Horário:
The day in the Home for Elderly People is organized in two shifts, as follows:
Morning shift:
8.30 assistance for the breakfast helping elderly people;
9-11:00 entertainment activities (in the morning the local newspaper is usually read and commented with elderly people, going to the mass in the church inside the home, outings to the market are organised when the weather is sunny);
11-12 assistance for the lunch supporting elderly people;
12-14.30 lunch break in the canteen of the structure;
Afternoon shift:
14.30-17.30 entertainment (in the afternoon to elderly people are usually proposed activities as bingo, knitting, puzzle, crosswords, discussion groups, creation of objects during the work therapy, singing, music therapy, theme parties and birthday parties, outings to the shopping centre are organized, etc);
17.30-18.30 assistance for the dinner supporting elderly people.
Except for the support during meals, volunteers won't be required to provide other assistance activities
The home for elderly people is open for others from 08.00 till 20.00.
Condições:
Volunteers are required to respect the following regulation which is given to them upon their arrival:
1) the flat has to be periodically cleaned and kept tidy;
2) the hall outside the apartments must be cleaned, tidy and ventilated;
3) it is forbidden to introduce food of the canteen in the hall or in the rooms;
4) the timetable of the meals must be respected, as well as the reservation for dishes;
5) it is strictly forbidden to allow non resident people to enter the organization: the only exceptions are admitted upon agreement with the tutor;
6) electronic equipments (TV, DVD and video recorders) can be used but cannot be moved to a place different from that assigned to them.
Volunteers who work in our organization are constantly supported by the staff. All of them must conform to the safety rules provided for by the internal "Prevention and Protection Plan".
Volunteers will be supplied with all the necessary instruments, such as clothes and tools to work in total security.
Furthermore, European volunteers could daily relay on the suspension of the mentor and the director and the staff of the organization.
Documentação: CV e Carta de Motivação em inglês
Mais Informações: http://www.sve.pt/vaga/aberta/2428/
Envie hoje mesmo a sua candidatura para:
VOLUNTARIADO INTERNACIONAL – Itália (2428) – Projeto de Educação social com a população Idosa
Duração: 9 meses de 07-12-2012 a 07-09-2013
Local: Itália
Horário: 5 dias por semana, 5 horas por dia. Férias: 2 dias por cada mês de duração de projeto
Condições: Alojamento, Alimentação, Viagens, vistos, vacinas, Seguro, formação linguística, Acompanhamento pessoal, ciclo de formação e avaliação, férias (2 dias por cada mês), transporte local, subsídio mensal (115,00€).
Vagas: 1
Resumo:
The project plans the involvement of European volunteers in the organization, helping operators (educators and entertainers) in carrying out the educative and entertainment activities.
The volunteers will be a support in the realization of projects which are thought by the educators and the entertainers' coordinator in order to improve motor, cognitive and visual abilities of elderly people. In addition to this, the volunteers can talk to them increasing their cultural knowledge.
The volunteers will dedicate most of their time to entertainment activities with the opportunity to improve them with new proposals, ideas and suggestions according to their abilities, motivations and background.
We are convinced that the volunteers, being able to test their strength in such an experience as the European Voluntary Service, are young people full of resources, gifted with personal initiative and creativity. Their presence and their help will represent for us an important support in the realization of our activities and in the improvement of the quality of life of our guests.
Perfil:
- Ability to work with elderly and dependent people, some of them suffering from Alzheimer
- sympathy
- creativity
Tarefas:
1. ACTIVITIES WITH ELDERLY PEOPLE
- collaborating with the entertainment staff during outdoor and indoor activities:
reading and commenting on short stories taken from books and newspapers, games whose aim is stimulation and reasoning, one-to-one entertainment through dialogue, caresses and smiles; help in the orientation to reality, sensorial stimulation, activities for encouraging relations among elderly people, among guests and the whole organization; work activities in groups with the support of multimedia instruments, as well;
- supporting the staff during the moments of surveillance or during the main meals of the guests
2. ENTERTAINMENT ACTIVITIES WHICH ARE ORGANISED IN THE ORGANIZATION
- repetition training, recognition or completion of lists of words, couples of words, numbers
- sequences of events to reorder according to a logical connection
- reading and comment on short stories taken from book and newspapers
- enigmatic;
- Puzzle;
- linguistic games (similarities, vocabulary);
- vision and comment on a movie;
- group of reminiscence in which elderly people live again their life stimulated and helped by the information collected in the personal dossier or by personal objects.
3. Therapy of orientation to reality through the information about year, month, day, time, place that are provided to elderly people through the calendar at the beginning and during the day usually before the reading of a newspaper;
4. Discussion group and the reworking of past experiences with a special attention to the enhancement of the emotive situation and their self confidence and stimulation od reduction of the depressive feelings;
5. Entertainment activities organised outside the structure or with external collaborations:
- Excursions, sea stays, outings to the market or to the mall;
- Visits to parents, friends or other structures,
- Organisation of cultural and recreational events in which the elderly people are protagonists or audience,;
6. Participation to events organised by the community or other institutions
- The volunteers will have the opportunity to create their own project with people suffering from Alzheimer (supporting them for example during the session of music-therapy or art-therapy) and with other elderly people (suggesting creative activities as manual works, music that could stimulate the cognitive functions and memory).
Horário:
The day in the Home for Elderly People is organized in two shifts, as follows:
Morning shift:
8.30 assistance for the breakfast helping elderly people;
9-11:00 entertainment activities (in the morning the local newspaper is usually read and commented with elderly people, going to the mass in the church inside the home, outings to the market are organised when the weather is sunny);
11-12 assistance for the lunch supporting elderly people;
12-14.30 lunch break in the canteen of the structure;
Afternoon shift:
14.30-17.30 entertainment (in the afternoon to elderly people are usually proposed activities as bingo, knitting, puzzle, crosswords, discussion groups, creation of objects during the work therapy, singing, music therapy, theme parties and birthday parties, outings to the shopping centre are organized, etc);
17.30-18.30 assistance for the dinner supporting elderly people.
Except for the support during meals, volunteers won't be required to provide other assistance activities
The home for elderly people is open for others from 08.00 till 20.00.
Condições:
Volunteers are required to respect the following regulation which is given to them upon their arrival:
1) the flat has to be periodically cleaned and kept tidy;
2) the hall outside the apartments must be cleaned, tidy and ventilated;
3) it is forbidden to introduce food of the canteen in the hall or in the rooms;
4) the timetable of the meals must be respected, as well as the reservation for dishes;
5) it is strictly forbidden to allow non resident people to enter the organization: the only exceptions are admitted upon agreement with the tutor;
6) electronic equipments (TV, DVD and video recorders) can be used but cannot be moved to a place different from that assigned to them.
Volunteers who work in our organization are constantly supported by the staff. All of them must conform to the safety rules provided for by the internal "Prevention and Protection Plan".
Volunteers will be supplied with all the necessary instruments, such as clothes and tools to work in total security.
Furthermore, European volunteers could daily relay on the suspension of the mentor and the director and the staff of the organization.
Documentação: CV e Carta de Motivação em inglês
Mais Informações: http://www.sve.pt/vaga/aberta/2428/
Envie hoje mesmo a sua candidatura para:
Governo quer responsabilizar
famílias que abandonem idosos
Pedro Mota Soares diz que o abandono em lares e
hospitais «não pode continuar encoberto»
Por: tvi24
/ PB | 2012-11-12 17:05
O Governo pretende responsabilizar as famílias que abandonem os idosos nos
hospitais ou nos lares e vai pedir a ajuda às instituições de solidariedade
social, uma medida incluída no protocolo assinado com o setor social.
Perante os deputados das Comissões de Orçamento, Finanças e Administração Pública e da Segurança Social, o ministro Pedro Mota Soares disse que o país tem um problema social que não tem conseguido resolver, que sendo um problema «recente», o ministro entende que não resulta apenas «do difícil período financeiro» que o país atravessa.
O problema em causa, segundo o ministro, é o abandono de idosos nos hospitais, lares ou até na própria casa. Pedro Mota Soares quer conhecer as causas e encontrar soluções.
«Queremos discutir medidas até de incidência legislativa que possam responsabilizar as famílias e nesse sentido vamos contar com contributos da CNIS [Confederação Nacional das Instituições de Solidariedade], Misericórdias e Mutualidades», anunciou Mota Soares.
Para isso, o ministro disse que pretende pedir a ajuda também de sociólogos, classe médica, políticos e grupos parlamentares.
Na opinião de Mota Soares, o abandono de um idoso «é um problema real, que não pode continuar encoberto porque é uma fragilidade nacional».
A medida está incluída no protocolo que foi assinado na semana passada entre o Ministério da Solidariedade e Segurança Social e o setor social.
Perante os deputados das Comissões de Orçamento, Finanças e Administração Pública e da Segurança Social, o ministro Pedro Mota Soares disse que o país tem um problema social que não tem conseguido resolver, que sendo um problema «recente», o ministro entende que não resulta apenas «do difícil período financeiro» que o país atravessa.
O problema em causa, segundo o ministro, é o abandono de idosos nos hospitais, lares ou até na própria casa. Pedro Mota Soares quer conhecer as causas e encontrar soluções.
«Queremos discutir medidas até de incidência legislativa que possam responsabilizar as famílias e nesse sentido vamos contar com contributos da CNIS [Confederação Nacional das Instituições de Solidariedade], Misericórdias e Mutualidades», anunciou Mota Soares.
Para isso, o ministro disse que pretende pedir a ajuda também de sociólogos, classe médica, políticos e grupos parlamentares.
Na opinião de Mota Soares, o abandono de um idoso «é um problema real, que não pode continuar encoberto porque é uma fragilidade nacional».
A medida está incluída no protocolo que foi assinado na semana passada entre o Ministério da Solidariedade e Segurança Social e o setor social.
Agricultura:
6.000 estágios remunerados para jovens
O Governo
acaba de anunciar a abertura de 6.000 vagas para estágios profissionais
remunerados de seis meses na área da agricultura destinados aos jovens
portugueses. A novidade foi dada pelo secretário de Estado da Agricultura, que
adiantou que a medida faz parte do Programa Impulso Jovem, que prevê um
investimento de 334 milhões de euros para 90 mil formandos.
De acordo
José Diogo Albuquerque, citado numa nota enviada à Lusa pelo Ministério da
Agricultura, do Mar, do Ambiente e do Ordenamento do Território (MAMAOT), estes
são estágios "para jovens com [idade] entre 18 e 35 anos], sendo a
"primeira vez" que esta medida vai aplicar-se na agricultura.
O documento
avança que "os jovens vão receber entre cerca de 420 e 691 euros, em
função do grau académico que tiverem, e vão receber formação profissional,
através das Organizações de Agricultores e das empresas agrícolas".
Quanto às
empresas, também "receberão um prémio de integração desde que, no final,
decidam contratar o formando", indica ainda o secretário de Estado, que
sublinha o facto de "o sector agrícola estar muito dinâmico e a atrair um
número crescente de jovens agricultores".
«Os apoios
mais regulares, a linha de crédito para o investimento de 150 milhões de euros
anunciada esta semana e o esforço para ter uma cadeia alimentar mais
equilibrada, são factores que podem ajudar a reforçar este dinamismo»,
acrescenta.
A abertura
dos estágios para o sector agrícola representa "um investimento na ordem
dos 20 milhões de euros, financiado pelo Fundo Social Europeu, e faz parte do
Programa Impulso Jovem", lê-se na nota do MAMAOT.
Segundo os
dados fornecidos pela tutela, no último ano, 200 jovens por mês apresentaram
candidaturas ao apoio ao investimento e, de acordo com José Diogo Albuquerque,
"as exportações do sector cresceram, nos últimos dez anos, cerca de 6,2%,
contra os 4% da média da economia".
Construção e Avaliação do Plano Individual Infantil (Creche, Pré-escolar e CATL)
AÇÃO DE FORMAÇÃO
Construção e Avaliação do Plano Individual Infantil (Creche,
Pré-escolar e CATL)
Face
às novas exigências por parte do Ministério da Solidariedade e Segurança Social,
bem como do Ministério da Educação, é crucial que os/as técnicos/as da área
infanto-juvenil intervenham de acordo com as novas normas, traçando os planos
individuais para cada aluno/a, cumprindo, assim, os requisitos definidos nos
Manuais da Gestão da Qualidade.
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
-
Manual da Gestão da Qualidade nas Respostas Sociais do ISS: Enquadramento,
Conceitos e Requisitos;
-
Definição dos Processos das Respostas Sociais Infantis;
-
Articulação dos Processos e Instrumentos/Registos;
- A
Importância do Diagnóstico Pedagógico da Criança – técnicas de aplicação;
-
Visualização de impressos/documentos necessários para a construção e
monitorização do Plano Individual (PI);
-
Construção de um Plano Individual;
-
Discussão e Análise de vários Planos Individuais.
-
Articulação com o Projeto Educativo e técnicas de construção do Projeto de
Sala, e respetiva planificação.
-
Cuidados Pessoais e de Saúde.
OBJETIVO GERAL
// OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Adquirir competências para a análise e gestão de
processos de crianças:
1.1 Abordar os Processos inerentes às
Respostas Sociais de Creche, Pré-Escolar e CATL;
1.2 Analisar pormenorizadamente a articulação
dos processos;
2. Obter destreza para a construção e avaliação de um
Plano Individual
2.1 Explicar a construção de um PI e os
instrumentos necessários;
2.2 Visualização de impressos e documentos
referentes à temática;
2.3 Construção e Análise de um PI.
METODOLOGIAS
DE FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO
Irão privilegiar-se as metodologias ativas
e participativas.
Em termos de metodologia de avaliação, irá construir-se, em grupo, um
PI, de modo a avaliar a aquisição das competências.
|
DIA 4 de dezembro
HORÁRIO 9h30 – 13h / 14h – 17h30
DURAÇÃO 7 horas
LOCAL INDEA – Instituto Politécnico de Leiria, campus 5,
sala D (ao lado do Hospital de Santo André)
INSCRIÇÃO Associados da
EAPN Portugal: 20€ // Não
associados: 30€
PÚBLICO-ALVO Colaboradores/as de
entidades sociais; Membros de Direção/Mesa Administrativa; gerentes de empresas
da área social; animadores/as, licenciados/as em ciências sociais e humanas;
educadores/as; professores/as ensino básico; coordenadores/as pedagógicos/as;
entre outros
MODALIDADE DE FORMAÇÃO Formação
contínua, de atualização
FORMA DE ORGANIZAÇÂO Formação presencial
CRITÉRIOS
DE SELEÇÃO Prioridade
a associados
da EAPN Portugal | Número de ordem de receção da inscrição | Número de
inscrições por instituição | Distrito de exercício de atividade
FORMADORA Sílvia
Machado. Licenciada em
Sociologia; Especialização em Gestão de IPSS; Especialização em Engenharia da
Qualidade; Doutoranda em Serviço Social; Consultora e formadora em Gestão da
Qualidade em diversos projetos; Docente do Ensino Superior e Coordenadora da
Pós-Graduação em Gestão da Qualidade no III Setor
As inscrições são limitadas a 20
participantes e devem ser realizadas até ao dia 27 de novembro para:
Núcleo
Distrital de Leiria da EAPN Portugal
Rua Capitão Mouzinho de
Albuquerque, 107, 1.º dto. | 2400-194 Leiria
Assinar:
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