PROGRAMA TRANSVERSAL – COOPERAÇÃO POLÍTICA E INOVAÇÃO

VISITAS DE ESTUDO 2012-2013

CONVITE À APRESENTAÇÃO DE CANDIDATURAS

(bolsas para mobilidade individual)

Está aberta a 1ª fase de submissão de candidaturas às Visitas de Estudo do Programa Transversal até ao próximo dia 30 de Março de 2012 para atividades a decorrer entre Setembro de 2012 e Fevereiro de 2013.

As Visitas de Estudo são uma atividade de curta duração (3-5 dias úteis) que decorre num país pertencente ao PALV e que possibilita o encontro de um grupo de 10-15 decisores políticos e/ou especialistas dos sectores da educação e da formação profissional, de diferentes países, para debaterem ou examinarem aspetos específicos da aprendizagem ao longo da vida.

Estas Visitas de Estudo são fóruns de discussão que visam promover a qualidade e a transparência dos sistemas de Educação e Formação Profissional dos Estados-membros, através do intercâmbio de experiências e da implementação de medidas de política e/ou de gestão. Tais medidas pressupõem mudanças ao nível institucional e político nos sistemas educativo e de formação profissional nacionais, com vista a alcançarem os objetivos identificados para a ação, nomeadamente:

•          Apoiar a definição de políticas e a cooperação a nível europeu no domínio da aprendizagem ao longo da vida, designadamente no contexto da Estratégia de Lisboa e de Copenhaga e do Programa de Trabalho “Educação e Formação 2020”, bem como do Processo de Bolonha e seus sucessores.[1]

•          Facilitar o intercâmbio de informação e de experiências entre responsáveis e especialistas dos sectores da educação e da formação profissional;

•          Tomar conhecimento de abordagens adoptadas noutros países sobre o sector da educação e da formação profissional;

•          Proporcionar aos responsáveis dos sectores da educação e da formação profissional informações fiáveis e actualizadas sobre ambos os sistemas a nível europeu.

Sendo as Visitas de Estudo um elemento de suporte à cooperação e definição de políticas a nível europeu, o papel a desempenhar pelas instituições ligadas aos sectores da Educação e da Formação Profissional reveste-se da maior importância nomeadamente na exploração de temas como:

·         Encorajar a cooperação entre os mundos da educação, da formação profissional e do trabalho;

·         Suporte à formação inicial e contínua de professores, formadores e diretores de instituições de ensino e formação profissional;

·         Promover a aquisição de competências-chave através dos sistemas de educação e formação profissional;

·         Promover a inclusão social e igualdade de género na educação e na formação profissional, incluindo a integração de populações migrantes;

·         Desenvolvimento de estratégias para a aprendizagem ao longo da vida e mobilidade.

O Público-alvo

O presente convite destina-se aos decisores e aos especialistas em matéria de educação e formação profissional, designadamente:

·         Diretores de estabelecimentos de ensino, formação e orientação profissionais;

·         Diretores de serviços de acreditação (RVCC e CNO);

·         Inspetores;

·         Gestores de PME

·         Gestores de Recursos Humanos e de Formação;

·         Coordenadores de departamentos;

·         Formadores de Professores;

·         Conselheiros pedagógicos e de orientação profissional;

·         Representantes de autoridades locais, regionais e nacionais;

·         Representantes de Câmaras de Comércio / Indústria / Artesanato;

·         Representantes de Organizações Patronais;

·         Representantes de Organizações Sindicais;

·         Representantes de Redes e de Associações de Educação e Formação Profissional;

·         Investigadores.

Como escolher uma VISITA DE ESTUDO?

As visitas de estudo são escolhidas através de um Catálogo e devem estar sempre relacionadas com a atividade profissional do candidato.

O que é um Catálogo de VISITAS DE ESTUDO? 

O Catálogo é uma compilação de visitas de estudo, organizadas por instituições provenientes dos diversos Estados-Membros, que decorrem de Setembro a Junho e exploram temas através de três perspetivas diferentes:

• Educação geral (General Education type)
• Educação e formação vocacional (VET type)
• Aprendizagem ao longo da vida (Mixed type)

O Catálogo foi desenhado de forma a adequar-se aos diversos interesses profissionais e calendários do público-alvo.

Para aceder ao catálogo com as visitas disponíveis poderá consultar o anexo em versão PDF ou consultar os seguintes endereços: http://studyvisits.cedefop.europa.eu/ e www.proalv.pt.

A submissão da candidatura

A candidatura deverá respeitar os critérios definidos no Convite Nacional e ser submetida online, até ao meio-dia hora central europeia (11 horas da manhã, hora local) do dia 30 de Março de 2012, através da página do CEDEFOP em http://studyvisits.cedefop.europa.eu/ .

Uma vez validada, a candidatura deverá ser impressa, assinada (pelo candidato e representante legal da instituição) e enviada para a seguinte morada dentro do prazo legal de submissão:

Agência Nacional para o Programa Aprendizagem ao Longo da Vida

Av. Infante Santo, 2 – 4º

1350-178 Lisboa

Todas as regras de submissão de candidaturas encontram-se disponíveis para consulta em http://www.proalv.pt/Enterprise%20Portals/SystemFiles/Downloads/CONVITE_NACIONAL_PALV_2012.pdf

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[1] Processo de Bolonha (http://ec.europa.eu/education/higher-education/doc1290_en.htm) ; Processo de Copenhaga (http://ec.europa.eu/education/policies/2010/doc/council13832_pt.pdf)